📄 1. Sınıf Türkçe: Okuma anlama Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Kitap okumak hayal gücümüzü geliştirir.
2. Bir metni anlamak için sadece resimlere bakmak yeterlidir.
3. Cümlenin sonuna nokta konulur.
4. Okuduğumuz her hikayede mutlaka bir hayvan kahraman olmalıdır.
5. Kelimeleri doğru okumak, metni anlamamıza yardımcı olur.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Okuduğun bir metinde anlamadığın kelimeler olursa ne yaparsın?
2. Kitap okumanın sana ne gibi faydaları vardır? İki tanesini yaz.
3. Bir cümleye başlarken ilk harf nasıl yazılır?
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Aşağıdaki kelimelerden hangisi bir varlığın adıdır?
2. Aşağıdakilerden hangisi bir cümledir?
3. Bir hikayeyi okuduktan sonra ne yapmalıyız?
4. Aşağıdaki işaretlerden hangisi cümlenin sonuna konulur?
5. Okuma yaparken gözlerimiz neye dikkat etmelidir?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Sevdiğin bir hikaye kitabından bahset. Kitabın adı neydi? Kitapta en çok neyi sevdin? Kısaca anlat.
2. Aşağıdaki kelimelerle anlamlı bir cümle oluştur ve cümlenin ilk harfini büyük, sonuna da nokta koy: 'okul', 'gittim', 'ben', 'bugün'
3. Okuduğun bir metni daha iyi anlamak için neler yaparsın? En az iki madde yaz.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Okuma anlama Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Kitap okumak hayal gücümüzü geliştirir. |
| ( .... ) | Bir metni anlamak için sadece resimlere bakmak yeterlidir. |
| ( .... ) | Cümlenin sonuna nokta konulur. |
| ( .... ) | Okuduğumuz her hikayede mutlaka bir hayvan kahraman olmalıdır. |
| ( .... ) | Kelimeleri doğru okumak, metni anlamamıza yardımcı olur. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Hikaye okurken sesli .................... daha iyi anlayabiliriz. |
| 2) | Bir metnin başlığı, bize metnin ne hakkında olduğunu ..................... |
| 3) | Cümleler, bir .................... anlatan kelime gruplarıdır. |
| 4) | Okuma yaparken kelimeleri .................... ve dikkatli okumalıyız. |
| 5) | Kitap okumak bize yeni .................... öğretir. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Okuduğun bir metinde anlamadığın kelimeler olursa ne yaparsın? |
| 2) | Kitap okumanın sana ne gibi faydaları vardır? İki tanesini yaz. |
| 3) | Bir cümleye başlarken ilk harf nasıl yazılır? |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Aşağıdaki kelimelerden hangisi bir varlığın adıdır?
A) Koşmak
B) Güzel
C) Kalem
|
| 2) |
Aşağıdakilerden hangisi bir cümledir?
A) Elma
B) Ben elma yedim.
C) Kitap
|
| 3) |
Bir hikayeyi okuduktan sonra ne yapmalıyız?
A) Hemen başka bir kitaba başlamalıyız.
B) Hikayeyi arkadaşımıza anlatmalıyız.
C) Kitabı kapatıp unutmalıyız.
|
| 4) |
Aşağıdaki işaretlerden hangisi cümlenin sonuna konulur?
A) ?
B) .
C) ,
|
| 5) |
Okuma yaparken gözlerimiz neye dikkat etmelidir?
A) Sadece sayfalara
B) Kelime ve resimlere
C) Sadece hızlı olmaya
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Sevdiğin bir hikaye kitabından bahset. Kitabın adı neydi? Kitapta en çok neyi sevdin? Kısaca anlat. |
| 2) | Aşağıdaki kelimelerle anlamlı bir cümle oluştur ve cümlenin ilk harfini büyük, sonuna da nokta koy: 'okul', 'gittim', 'ben', 'bugün' |
| 3) | Okuduğun bir metni daha iyi anlamak için neler yaparsın? En az iki madde yaz. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.cepokul.com/sinav/1-sinif-turkce-okuma-anlama/etkinlikler