📄 5. Sınıf Din Kültürü: Peygamberin kıssaları Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Hz. Adem, Allah'ın yarattığı ilk insandır.
2. Hz. Nuh, insanları putlara tapmaktan vazgeçirmek için gönderilmiştir.
3. Hz. İbrahim, Firavun'un zulmünden kavmini kurtarmıştır.
4. Hz. Yusuf, kardeşleri tarafından kıskanılıp kuyuya atılmıştır.
5. Peygamberler, insanlara doğru yolu göstermek için Allah tarafından gönderilmişlerdir.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Peygamberlerin gönderiliş amaçlarından iki tanesini yazınız.
2. Hz. Nuh kıssasından çıkarılabilecek en önemli ders nedir?
3. Hz. İbrahim'in putlara karşı mücadelesi bize ne anlatır?
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Aşağıdaki peygamberlerden hangisi, Allah tarafından yaratılan ilk insandır?
2. Büyük bir tufan yaşanacağını haber veren ve bu tufandan korunmak için bir gemi inşa eden peygamber kimdir?
3. Kardeşleri tarafından kıskanılıp kuyuya atılan ve daha sonra Mısır'a sultan olan peygamber kimdir?
4. Firavun'un zulmünden kavmini kurtarmak için Kızıldeniz'i asasıyla ikiye ayıran peygamber kimdir?
5. Aşağıdakilerden hangisi peygamberlerin özelliklerinden biri değildir?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Hz. İbrahim'in hayatından öğrendiğimiz önemli derslerden üç tanesini açıklayınız.
2. Hz. Yusuf kıssasının ana mesajı nedir? Bu kıssadan kendi hayatımız için hangi dersleri çıkarabiliriz?
3. Peygamberlerin insanlık için taşıdığı önemi kendi cümlelerinizle açıklayınız.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Peygamberin kıssaları Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Hz. Adem, Allah'ın yarattığı ilk insandır. |
| ( .... ) | Hz. Nuh, insanları putlara tapmaktan vazgeçirmek için gönderilmiştir. |
| ( .... ) | Hz. İbrahim, Firavun'un zulmünden kavmini kurtarmıştır. |
| ( .... ) | Hz. Yusuf, kardeşleri tarafından kıskanılıp kuyuya atılmıştır. |
| ( .... ) | Peygamberler, insanlara doğru yolu göstermek için Allah tarafından gönderilmişlerdir. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Allah'ın insanlara doğru yolu göstermesi için gönderdiği elçilere .................... denir. |
| 2) | Hz. Nuh, büyük bir .................... yaşanacağını haber vermiş ve bir gemi inşa etmiştir. |
| 3) | Hz. İbrahim, putlara tapan kavmine karşı mücadele etmiş ve .................... kırmıştır. |
| 4) | Hz. Yusuf, rüya yorumlama yeteneği sayesinde Mısır'da .................... olmuştur. |
| 5) | Hz. Musa, kavmini Firavun'un zulmünden kurtarmak için .................... Denizi'ni asasıyla ikiye ayırmıştır. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Peygamberlerin gönderiliş amaçlarından iki tanesini yazınız. |
| 2) | Hz. Nuh kıssasından çıkarılabilecek en önemli ders nedir? |
| 3) | Hz. İbrahim'in putlara karşı mücadelesi bize ne anlatır? |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Aşağıdaki peygamberlerden hangisi, Allah tarafından yaratılan ilk insandır?
A) Hz. Nuh
B) Hz. İbrahim
C) Hz. Adem
D) Hz. Yusuf
|
| 2) |
Büyük bir tufan yaşanacağını haber veren ve bu tufandan korunmak için bir gemi inşa eden peygamber kimdir?
A) Hz. Musa
B) Hz. Nuh
C) Hz. İbrahim
D) Hz. Yusuf
|
| 3) |
Kardeşleri tarafından kıskanılıp kuyuya atılan ve daha sonra Mısır'a sultan olan peygamber kimdir?
A) Hz. İbrahim
B) Hz. Musa
C) Hz. Nuh
D) Hz. Yusuf
|
| 4) |
Firavun'un zulmünden kavmini kurtarmak için Kızıldeniz'i asasıyla ikiye ayıran peygamber kimdir?
A) Hz. Musa
B) Hz. İbrahim
C) Hz. Adem
D) Hz. Yusuf
|
| 5) |
Aşağıdakilerden hangisi peygamberlerin özelliklerinden biri değildir?
A) Güvenilir olmak
B) Doğru sözlü olmak
C) Günah işlemek
D) Akıllı ve zeki olmak
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Hz. İbrahim'in hayatından öğrendiğimiz önemli derslerden üç tanesini açıklayınız. |
| 2) | Hz. Yusuf kıssasının ana mesajı nedir? Bu kıssadan kendi hayatımız için hangi dersleri çıkarabiliriz? |
| 3) | Peygamberlerin insanlık için taşıdığı önemi kendi cümlelerinizle açıklayınız. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.cepokul.com/sinav/5-sinif-din-kulturu-peygamberin-kissalari/etkinlikler