📄 5. Sınıf Matematik: Başkaları tarafından oluşturulan veriye dayalı istatistiksel sonuçları yorumlama Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Sütun grafiğinde sütunların boyu veya uzunluğu, o verinin miktarını temsil eder.
2. Bir sıklık tablosuna bakarak sadece en küçük değeri bulabiliriz, toplam veri sayısını bulamayız.
3. Çetele tablosunda her bir dikey çizgi bir veriyi, beşinci yatay çizgi ise grubu tamamlamayı ifade eder.
4. Bir grafiği yorumlarken eksenlerdeki isimleri ve sayıları dikkate almamıza gerek yoktur.
5. Veri toplama sürecinde elde edilen bilgilerin düzenlenmiş haline tablo denir.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği renkler: Mavi \(12\), Kırmızı \(10\), Sarı \(5\) kişidir. En az sevilen renk hangisidir?
2. Bir sütun grafiğinde dikey eksen \(4\)'er \(4\)'er artmaktadır. \(4\). sıradaki çizgi hangi sayıyı gösterir?
3. Pazartesi günü \(15\) sayfa, Salı günü \(25\) sayfa kitap okuyan bir öğrenci toplam kaç sayfa kitap okumuştur?
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Bir grafikte Ali \(20\), Ayşe \(35\), Mehmet \(25\) ve Elif \(30\) fidan dikmiştir. En çok fidanı kim dikmiştir?
2. Bir sıklık tablosunda kalem sayısı \(12\), silgi sayısı \(8\) ve defter sayısı \(15\) olarak verilmiştir. Bu kırtasiye ürünlerinin toplam sayısı kaçtır?
3. Bir sütun grafiğine bakılarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? (I) En yüksek değer, (II) Verilerin toplamı, (III) Araştırmanın neden yapıldığı.
4. Bir sınıfta \(14\) erkek ve \(12\) kız öğrenci vardır. Bu veriye dayalı olarak sınıf mevcudu hakkında ne söylenebilir?
5. Bir grafikte dikey eksen 'Sıcaklık (Derece)', yatay eksen 'Günler' olarak verilmiştir. Çarşamba günü sütun \(18\) hizasındaysa bu neyi ifade eder?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Bir okul kantininde bir günde satılan içeceklerin sayıları şöyledir: Su \(45\), Ayran \(30\), Süt \(20\). Bu verileri yorumlayarak en çok ve en az satılan içecekler arasındaki farkı bulunuz.
2. Bir kütüphanede bulunan kitap türleri şöyledir: Hikaye \(120\), Roman \(80\), Şiir \(40\). Bu verileri kullanarak toplam kitap sayısını hesaplayınız ve kitap türlerini çoktan aza doğru sıralayınız.
3. Bir çiftçinin bahçesinden topladığı meyve miktarları: Elma \(50\) kg, Armut \(40\) kg, Kiraz \(20\) kg'dır. Çiftçi toplam kaç kg meyve toplamıştır? Eğer elmaların \(10\) kg'ı çürük çıksaydı sağlam elma sayısı kaç olurdu?
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Başkaları tarafından oluşturulan veriye dayalı istatistiksel sonuçları yorumlama Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Sütun grafiğinde sütunların boyu veya uzunluğu, o verinin miktarını temsil eder. |
| ( .... ) | Bir sıklık tablosuna bakarak sadece en küçük değeri bulabiliriz, toplam veri sayısını bulamayız. |
| ( .... ) | Çetele tablosunda her bir dikey çizgi bir veriyi, beşinci yatay çizgi ise grubu tamamlamayı ifade eder. |
| ( .... ) | Bir grafiği yorumlarken eksenlerdeki isimleri ve sayıları dikkate almamıza gerek yoktur. |
| ( .... ) | Veri toplama sürecinde elde edilen bilgilerin düzenlenmiş haline tablo denir. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Verilerin sayılarla ifade edildiği tablolara .................... tablosu denir. |
| 2) | Verilerin beşerli çizgi grupları halinde gösterildiği tabloya .................... tablosu denir. |
| 3) | Bir araştırmada elde edilen bilgilerin dikdörtgen çubuklar yardımıyla gösterilmesine .................... grafiği denir. |
| 4) | Grafiklerde verilerin neyi ifade ettiğini anlamak için yatay ve dikey .................... isimlerine bakılır. |
| 5) | Bir veri grubundaki en yüksek ve en düşük değer arasındaki fark, verilerin .................... hakkında bilgi verir. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği renkler: Mavi \(12\), Kırmızı \(10\), Sarı \(5\) kişidir. En az sevilen renk hangisidir? |
| 2) | Bir sütun grafiğinde dikey eksen \(4\)'er \(4\)'er artmaktadır. \(4\). sıradaki çizgi hangi sayıyı gösterir? |
| 3) | Pazartesi günü \(15\) sayfa, Salı günü \(25\) sayfa kitap okuyan bir öğrenci toplam kaç sayfa kitap okumuştur? |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Bir grafikte Ali \(20\), Ayşe \(35\), Mehmet \(25\) ve Elif \(30\) fidan dikmiştir. En çok fidanı kim dikmiştir?
A) Ali
B) Ayşe
C) Mehmet
D) Elif
|
| 2) |
Bir sıklık tablosunda kalem sayısı \(12\), silgi sayısı \(8\) ve defter sayısı \(15\) olarak verilmiştir. Bu kırtasiye ürünlerinin toplam sayısı kaçtır?
A) 30
B) 32
C) 35
D) 40
|
| 3) |
Bir sütun grafiğine bakılarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? (I) En yüksek değer, (II) Verilerin toplamı, (III) Araştırmanın neden yapıldığı.
A) Yalnız I
B) Yalnız III
C) I ve II
D) II ve III
|
| 4) |
Bir sınıfta \(14\) erkek ve \(12\) kız öğrenci vardır. Bu veriye dayalı olarak sınıf mevcudu hakkında ne söylenebilir?
A) Erkekler kızlardan 2 fazladır.
B) Kızlar erkeklerden fazladır.
C) Sınıf mevcudu 20 kişidir.
D) Sınıfta hiç erkek yoktur.
|
| 5) |
Bir grafikte dikey eksen 'Sıcaklık (Derece)', yatay eksen 'Günler' olarak verilmiştir. Çarşamba günü sütun \(18\) hizasındaysa bu neyi ifade eder?
A) Çarşamba günü 18 kişi vardır.
B) Çarşamba günü sıcaklık 18 derecedir.
C) Haftalık toplam sıcaklık 18 derecedir.
D) En soğuk gün Çarşamba'dır.
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Bir okul kantininde bir günde satılan içeceklerin sayıları şöyledir: Su \(45\), Ayran \(30\), Süt \(20\). Bu verileri yorumlayarak en çok ve en az satılan içecekler arasındaki farkı bulunuz. |
| 2) | Bir kütüphanede bulunan kitap türleri şöyledir: Hikaye \(120\), Roman \(80\), Şiir \(40\). Bu verileri kullanarak toplam kitap sayısını hesaplayınız ve kitap türlerini çoktan aza doğru sıralayınız. |
| 3) | Bir çiftçinin bahçesinden topladığı meyve miktarları: Elma \(50\) kg, Armut \(40\) kg, Kiraz \(20\) kg'dır. Çiftçi toplam kaç kg meyve toplamıştır? Eğer elmaların \(10\) kg'ı çürük çıksaydı sağlam elma sayısı kaç olurdu? |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.cepokul.com/sinav/5-sinif-matematik-baskalari-tarafindan-olusturulan-veriye-dayali-istatistiksel-sonuclari-yorumlama/etkinlikler