✅ 5. Sınıf Matematik: Başkaları tarafından oluşturulan veriye dayalı istatistiksel sonuçları yorumlama Online Test
✅ 5. Sınıf Matematik: Başkaları tarafından oluşturulan veriye dayalı istatistiksel sonuçları yorumlama Testi
Bir 5. sınıf şubesindeki öğrencilerin en sevdiği renkler aşağıdaki sütun grafiğinde gösterilmiştir.
$$
\begin{array}{l}
\text{Öğrenci Sayısı} \\
\uparrow \\
9 \quad - \\
8 \quad - \\
7 \quad - \quad \text{Kırmızı} \\
6 \quad - \\
5 \quad - \quad \text{Mavi} \\
4 \quad - \\
3 \quad - \quad \text{Yeşil} \\
2 \quad - \\
1 \quad - \\
0 \quad +------------------\rightarrow \text{Renkler} \\
\quad \quad \text{Yeşil} \quad \text{Mavi} \quad \text{Kırmızı} \quad \text{Sarı}
\end{array}
$$
(Not: Yukarıdaki grafik metinsel olarak temsil edilmiştir. Gerçek bir sınavda görsel grafik olarak sunulur.)
Grafiğe göre, kırmızı rengi seven kaç öğrenci vardır?
B) $ 5 $
C) $ 7 $
D) $ 9 $
Yukarıdaki sütun grafiğine göre, en az sevilen renk hangisidir?
$$
\begin{array}{l}
\text{Öğrenci Sayısı} \\
\uparrow \\
9 \quad - \\
8 \quad - \\
7 \quad - \quad \text{Kırmızı} \\
6 \quad - \\
5 \quad - \quad \text{Mavi} \\
4 \quad - \\
3 \quad - \quad \text{Yeşil} \\
2 \quad - \quad \text{Sarı} \\
1 \quad - \\
0 \quad +------------------\rightarrow \text{Renkler} \\
\quad \quad \text{Yeşil} \quad \text{Mavi} \quad \text{Kırmızı} \quad \text{Sarı}
\end{array}
$$
(Not: Yukarıdaki grafik metinsel olarak temsil edilmiştir. Gerçek bir sınavda görsel grafik olarak sunulur.)
B) Mavi
C) Yeşil
D) Sarı
Bir marketin bir günde sattığı meyve miktarları aşağıdaki sütun grafiğinde gösterilmiştir.
$$
\begin{array}{l}
\text{Miktar (kg)} \\
\uparrow \\
16 \quad - \\
14 \quad - \\
12 \quad - \quad \text{Elma} \\
10 \quad - \\
8 \quad - \quad \text{Portakal} \\
6 \quad - \quad \text{Muz} \\
4 \quad - \\
2 \quad - \quad \text{Çilek} \\
0 \quad +------------------\rightarrow \text{Meyveler} \\
\quad \quad \text{Elma} \quad \text{Muz} \quad \text{Portakal} \quad \text{Çilek}
\end{array}
$$
(Not: Yukarıdaki grafik metinsel olarak temsil edilmiştir. Gerçek bir sınavda görsel grafik olarak sunulur.)
Buna göre, market bir günde toplam kaç kilogram elma ve portakal satmıştır?
B) $ 20 $
C) $ 22 $
D) $ 24 $
Bir çiftlikteki hayvan sayıları aşağıdaki nesne grafiğinde gösterilmiştir.
Nesne Grafiği: Çiftlikteki Hayvanlar
Tavuk:* $ \text{hayvan sembolü} $, $ \text{hayvan sembolü} $, $ \text{hayvan sembolü} $, $ \text{hayvan sembolü} $, $ \text{hayvan sembolü} $
Koyun:* $ \text{hayvan sembolü} $, $ \text{hayvan sembolü} $, $ \text{hayvan sembolü} $
İnek:* $ \text{hayvan sembolü} $, $ \text{hayvan sembolü} $
Not: Her bir $ \text{hayvan sembolü} $ $ 3 $ hayvanı temsil etmektedir.
Buna göre, çiftlikte toplam kaç tavuk vardır?
B) $ 15 $
C) $ 18 $
D) $ 21 $
Bir 5. sınıf şubesindeki öğrencilerin en sevdiği spor dalları aşağıdaki sütun grafiğinde gösterilmiştir.
$$
\begin{array}{l}
\text{Öğrenci Sayısı} \\
\uparrow \\
12 \quad - \\
10 \quad - \quad \text{Basketbol} \\
8 \quad - \quad \text{Futbol} \\
6 \quad - \quad \text{Yüzme} \\
4 \quad - \quad \text{Voleybol} \\
2 \quad - \\
0 \quad +------------------\rightarrow \text{Spor Dalları} \\
\quad \quad \text{Futbol} \quad \text{Basketbol} \quad \text{Voleybol} \quad \text{Yüzme}
\end{array}
$$
(Not: Yukarıdaki grafik metinsel olarak temsil edilmiştir. Gerçek bir sınavda görsel grafik olarak sunulur.)
Grafiğe göre, basketbolu seven öğrenci sayısı, yüzmeyi seven öğrenci sayısından kaç fazladır?
B) $ 3 $
C) $ 4 $
D) $ 5 $
Bir okuldaki 5. sınıf öğrencilerinin katıldığı kulüpler ve bu kulüplere katılan öğrenci sayıları aşağıdaki sıklık tablosunda verilmiştir.
| Kulüp Adı | Öğrenci Sayısı |
| :-------- | :------------- |
| Satranç | $ 15 $ |
| Müzik | $ 20 $ |
| Resim | $ 12 $ |
| Spor | $ 25 $ |
Bu sıklık tablosuna göre aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
B) Spor kulübüne katılan öğrenci sayısı, Müzik kulübüne katılan öğrenci sayısından azdır.
C) Satranç ve Resim kulüplerine katılan toplam öğrenci sayısı $ 30 $'dur.
D) En çok öğrenci Müzik kulübündedir.
Bir kırtasiyede bir haftada satılan kalem çeşitleri ve sayıları aşağıdaki sütun grafiğinde gösterilmiştir.
$$
\begin{array}{l}
\text{Satış Adedi} \\
\uparrow \\
30 \quad - \\
25 \quad - \quad \text{Kurşun Kalem} \\
20 \quad - \quad \text{Tükenmez Kalem} \\
15 \quad - \quad \text{Uçlu Kalem} \\
10 \quad - \\
5 \quad - \\
0 \quad +------------------\rightarrow \text{Kalem Çeşitleri} \\
\quad \quad \text{Kurşun Kalem} \quad \text{Tükenmez Kalem} \quad \text{Uçlu Kalem}
\end{array}
$$
(Not: Yukarıdaki grafik metinsel olarak temsil edilmiştir. Gerçek bir sınavda görsel grafik olarak sunulur.)
Buna göre, kurşun kalem ve tükenmez kalemlerin toplam satış adedi, uçlu kalemlerin satış adedinden kaç fazladır?
B) $ 30 $
C) $ 35 $
D) $ 40 $
Bir bahçedeki çiçek türleri ve sayıları aşağıdaki nesne grafiğinde gösterilmiştir.
Nesne Grafiği: Bahçedeki Çiçekler
Gül:* $ \text{çiçek sembolü} $, $ \text{çiçek sembolü} $, $ \text{çiçek sembolü} $, $ \text{çiçek sembolü} $
Lale:* $ \text{çiçek sembolü} $, $ \text{çiçek sembolü} $, $ \text{çiçek sembolü} $
Papatya:* $ \text{çiçek sembolü} $, $ \text{çiçek sembolü} $, $ \text{çiçek sembolü} $, $ \text{çiçek sembolü} $, $ \text{çiçek sembolü} $
Not: Her bir $ \text{çiçek sembolü} $ $ 5 $ çiçeği temsil etmektedir.
Buna göre, bahçede toplam kaç çiçek vardır?
B) $ 55 $
C) $ 60 $
D) $ 65 $
Bir sınıftaki öğrencilerin doğum aylarına göre dağılımı aşağıdaki sıklık tablosunda verilmiştir.
| Doğum Ayı | Öğrenci Sayısı |
| :-------- | :------------- |
| Ocak | $ 4 $ |
| Mart | $ 6 $ |
| Mayıs | $ 5 $ |
| Temmuz | $ 3 $ |
| Eylül | $ 7 $ |
| Kasım | $ 5 $ |
Bu sıklık tablosuna göre aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
B) Mayıs ve Kasım aylarında doğan öğrenci sayıları eşittir.
C) Ocak ayında doğan öğrenci sayısı, Temmuz ayında doğan öğrenci sayısından $ 1 $ fazladır.
D) Sınıfta toplam $ 32 $ öğrenci vardır.
Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği meyveler aşağıdaki sütun grafiğinde gösterilmiştir.
$$
\begin{array}{l}
\text{Öğrenci Sayısı} \\
\uparrow \\
12 \quad - \\
10 \quad - \quad \text{Çilek} \\
8 \quad - \quad \text{Elma} \\
6 \quad - \\
4 \quad - \quad \text{Muz} \\
2 \quad - \quad \text{Armut} \\
0 \quad +------------------\rightarrow \text{Meyveler} \\
\quad \quad \text{Elma} \quad \text{Armut} \quad \text{Çilek} \quad \text{Muz}
\end{array}
$$
(Not: Yukarıdaki grafik metinsel olarak temsil edilmiştir. Gerçek bir sınavda görsel grafik olarak sunulur.)
Bu sınıfta toplam kaç öğrenci vardır?
B) $ 30 $
C) $ 32 $
D) $ 35 $
Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği hayvanlar aşağıdaki çetele tablosunda gösterilmiştir.
| Hayvan Adı | Öğrenci Sayısı (Çetele) |
| :--------- | :---------------------- |
| Kedi | $ |||| \quad | $ |
| Köpek | $ |||| \quad ||| $ |
| Kuş | $ |||| $ |
| Balık | $ || $ |
Bu çetele tablosuna göre aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
B) Kedi seven öğrenci sayısı, Balık seven öğrenci sayısından $ 4 $ fazladır.
C) Köpek ve Kuş seven toplam öğrenci sayısı $ 15 $'tir.
D) Sınıfta toplam $ 20 $ öğrenci vardır.
Bir sınıftaki öğrencilerin en çok sevdiği kitap türleri aşağıdaki sütun grafiğinde gösterilmiştir.
$$
\begin{array}{l}
\text{Öğrenci Sayısı} \\
\uparrow \\
14 \quad - \\
12 \quad - \quad \text{Macera} \\
10 \quad - \quad \text{Fantastik} \\
8 \quad - \quad \text{Bilim Kurgu} \\
6 \quad - \quad \text{Tarihi} \\
4 \quad - \\
2 \quad - \\
0 \quad +------------------\rightarrow \text{Kitap Türleri} \\
\quad \quad \text{Macera} \quad \text{Bilim Kurgu} \quad \text{Fantastik} \quad \text{Tarihi}
\end{array}
$$
(Not: Yukarıdaki grafik metinsel olarak temsil edilmiştir. Gerçek bir sınavda görsel grafik olarak sunulur.)
Bu grafiğe göre aşağıdakilerden hangisi doğru bir yorumdur?
B) Macera ve Bilim Kurgu kitaplarını okuyan öğrenci sayısı, Fantastik ve Tarihi kitaplarını okuyan öğrenci sayısından fazladır.
C) Sınıfta toplam $ 40 $ öğrenci vardır.
D) Tarihi kitapları seven öğrenci sayısı, Bilim Kurgu seven öğrenci sayısının iki katıdır.
Bir bahçedeki meyve ağaçlarının türleri ve sayıları aşağıdaki nesne grafiğinde gösterilmiştir. Bahçede toplam $ 48 $ ağaç bulunmaktadır.
Nesne Grafiği: Bahçedeki Meyve Ağaçları
Elma:* $ \text{ağaç sembolü} $, $ \text{ağaç sembolü} $, $ \text{ağaç sembolü} $, $ \text{ağaç sembolü} $, $ \text{ağaç sembolü} $
Armut:* $ \text{ağaç sembolü} $, $ \text{ağaç sembolü} $, $ \text{ağaç sembolü} $
Kiraz:* $ \text{ağaç sembolü} $, $ \text{ağaç sembolü} $, $ \text{ağaç sembolü} $, $ \text{ağaç sembolü} $ (Not: Bu sembol sayısı Kiraz ağacı sayısını temsil ediyor, ancak soru Kiraz ağacı sayısını bulmayı istiyor. Şıklarda Kiraz ağacı sayısı olacak. Bu kısım sorunun metninde yer almayacak, sadece düşünme aşamasında Kiraz'ın sembolleri belli değil diye düşündüm. Soru metninde Kiraz sembolleri verilmemiş olmalı ki öğrenci bulsun.)
Düzeltme: Kiraz için sembol sayısı verilmeyecek, soru Kiraz ağacı sayısını bulmayı isteyecek.
Not: Her bir $ \text{ağaç sembolü} $ $ 4 $ ağacı temsil etmektedir.
Buna göre, bahçede kaç tane kiraz ağacı vardır?
B) $ 16 $
C) $ 20 $
D) $ 24 $
Bir okul kantininde bir haftada satılan tost, sandviç ve poğaça sayıları aşağıdaki sütun grafiğinde gösterilmiştir.
$$
\begin{array}{l}
\text{Satış Adedi} \\
\uparrow \\
40 \quad - \\
35 \quad - \quad \text{Poğaça} \\
30 \quad - \quad \text{Tost} \\
25 \quad - \quad \text{Sandviç} \\
20 \quad - \\
15 \quad - \\
10 \quad - \\
5 \quad - \\
0 \quad +------------------\rightarrow \text{Ürünler} \\
\quad \quad \text{Tost} \quad \text{Sandviç} \quad \text{Poğaça}
\end{array}
$$
(Not: Yukarıdaki grafik metinsel olarak temsil edilmiştir. Gerçek bir sınavda görsel grafik olarak sunulur.)
Eğer bu üç ürün türünden bir haftada toplamda eşit sayıda satılsaydı, her bir üründen kaçar adet satılmış olurdu?
B) $ 30 $
C) $ 32 $
D) $ 35 $
Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği dersler ve bu dersleri seven öğrenci sayıları aşağıdaki sıklık tablosunda verilmiştir.
| Ders Adı | Öğrenci Sayısı |
| :-------------- | :------------- |
| Matematik | $ 10 $ |
| Türkçe | $ 8 $ |
| Fen Bilimleri | $ 6 $ |
| Sosyal Bilgiler | $ 4 $ |
Bu sıklık tablosuna göre aşağıdaki ifadelerden hangisi kesinlikle doğrudur?
B) Matematik dersini seven öğrenci sayısı, Türkçe dersini seven öğrenci sayısından $ 2 $ fazladır.
C) Sosyal Bilgiler dersini seven öğrenci sayısı, Fen Bilimleri dersini seven öğrenci sayısından fazladır.
D) Sınıfta toplam $ 25 $ öğrenci vardır.
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.cepokul.com/sinav/5-sinif-matematik-baskalari-tarafindan-olusturulan-veriye-dayali-istatistiksel-sonuclari-yorumlama/testler