🪄 Sınav/Test Üret
Ana Sayfa / 5. Sınıf / 5. Sınıf Matematik / Kategorik Veri İle Çalışabilme Ve Veriye Dayalı Karar Verebilme / PDF Etkinlikler
🎓 5. Sınıf 📚 5. Sınıf Matematik

📄 5. Sınıf Matematik: Kategorik Veri İle Çalışabilme Ve Veriye Dayalı Karar Verebilme Çalışma Kağıdı

📌 1. Doğru / Yanlış

1. Sıklık tablosu, verilerin tekrar etme sayılarını gösterir.

2. Çetele tablosunda her beşinci işaret, ilk dört işareti çapraz keserek bir grup oluşturur.

3. Sütun grafikleri, farklı kategorilerdeki verileri karşılaştırmak için uygun bir gösterim şeklidir.

4. Bir araştırma sorusu belirlemeden veri toplamak, elde edilen bilgilerin düzenlenmesini kolaylaştırır.

5. Bir veri grubundaki her bilgiye "veri" denir.

✏️ 2. Boşluk Doldurma

1. Verilerin kaç kez tekrarlandığını gösteren tabloya tablosu denir.
2. Veri toplarken her bir sayıyı veya durumu çizgi işaretleriyle gösterdiğimiz tabloya tablosu denir.
3. Toplanan verileri görsel olarak karşılaştırmak için grafiği kullanılır.
4. Bir araştırma yapmadan önce ne hakkında bilgi toplayacağımızı belirlememize sorusu denir.
5. Bir veri grubundaki bilgileri düzenli bir şekilde göstermek için ve grafikler kullanırız.

🔗 3. Kavram Eşleştirme

« Verilerin sayısal olarak kaç kez tekrarlandığını gösteren tablo.
« Verileri çizgilerle gruplayarak gösteren tablo.
« Verileri dikey veya yatay çubuklarla gösteren görsel araç.
« Bir konuda bilgi toplamak için sorulan soru.
« Toplanan her bir bilgi parçası.

✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular

1. Kategorik veri nedir? Bir örnek veriniz.

2. Sıklık tablosu ve çetele tablosu arasındaki temel fark nedir?

3. Sütun grafiği çizerken nelere dikkat etmeliyiz? En az iki madde belirtiniz.

🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular

1. Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği meyveler araştırılıyor. Aşağıdaki verilerden hangisi bu araştırma için kategorik bir veridir?

2. Bir okul kantininde bir hafta boyunca satılan içeceklerin türleri ve sayıları aşağıdaki çetele tablosunda verilmiştir.\nSu: \( |||| \)\nAyran: \( |||| \) \( | \)\nMeyve Suyu: \( |||| \) \( ||| \)\nSüt: \( || \)\nBuna göre, en çok satılan içecek hangisidir?

3. Bir sınıfta yapılan ankette öğrencilere "Hafta sonu en çok hangi etkinliği yapmaktan hoşlanırsınız?" sorusu sorulmuştur. Elde edilen verilerle bir sütun grafiği oluşturulacaktır. Bu grafikte hangi bilgiye ihtiyaç duyulmaz?

4. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

5. Bir hayvanat bahçesindeki hayvan türleri ve sayıları aşağıdaki gibidir:\nAslan: 5\nZürafa: 3\nMaymun: 8\nFil: 2\nBu verilere göre, hayvanat bahçesindeki hayvanların türlerine göre dağılımını gösteren bir sütun grafiği çizilseydi, en uzun sütun hangi hayvan türüne ait olurdu?

📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular

1. Bir ilkokulda 5. sınıf öğrencilerine en sevdikleri ders sorulmuştur. Elde edilen veriler aşağıdaki gibidir:
Matematik: 12 öğrenci
Türkçe: 10 öğrenci
Fen Bilimleri: 8 öğrenci
Sosyal Bilgiler: 5 öğrenci
İngilizce: 7 öğrenci
Bu verilere uygun bir sıklık tablosu ve çetele tablosu oluşturunuz.

2. Bir markette bir gün içinde satılan ekmek, süt, peynir ve yumurta miktarları aşağıdaki gibidir:
Ekmek: 40 adet
Süt: 30 adet
Peynir: 25 adet
Yumurta: 35 adet
Bu verilere göre bir sütun grafiği çizmek isteseydiniz, grafiğin yatay ve dikey eksenlerine ne isim verirdiniz? Ayrıca grafiğe nasıl bir başlık koyardınız?

3. Bir öğrenci, sınıfındaki arkadaşlarının en sevdiği sporları araştırmak istiyor. Bu araştırma için uygun bir araştırma sorusu yazınız ve bu sorunun cevabını toplamak için hangi veri toplama yöntemini (sıklık tablosu, çetele tablosu, anket vb.) kullanacağını açıklayınız.