🪄 Sınav/Test Üret
Ana Sayfa / 5. Sınıf / 5. Sınıf Matematik / Kategorik veriye dayalı istatistiksel sonuç yorumlama / PDF Etkinlikler
🎓 5. Sınıf 📚 5. Sınıf Matematik

📄 5. Sınıf Matematik: Kategorik veriye dayalı istatistiksel sonuç yorumlama Çalışma Kağıdı

📌 1. Doğru / Yanlış

1. Sıklık tablosu, verilerin kaç kez tekrarlandığını sayılarla gösterir.

2. Çetele tablosunda her beşinci sayım, dört çizginin üzerine çapraz bir çizgi çekilerek gösterilir.

3. Sütun grafiği, farklı kategorilerdeki verileri karşılaştırmak için kullanılan görsel bir araçtır.

4. Bir veri grubunda en az tekrar eden eleman, o grubun en az tercih edilen öğesini gösterir.

5. Kategorik veriler sadece sayılarla ifade edilebilir, isim veya özelliklerle ifade edilemez.

✏️ 2. Boşluk Doldurma

1. Toplanan bilgilerin düzenli bir şekilde sayılarla gösterildiği tabloya tablosu denir.
2. Verilerin sayısını çizgilerle gösteren tabloya tablosu denir.
3. Verileri dikey veya yatay sütunlar halinde gösteren grafik türüne grafiği denir.
4. Bir araştırma sonucunda elde edilen bilgilere denir.
5. Bir tablodaki veya grafikteki bilgileri anlayıp değerlendirmeye ve sonuç çıkarmaya denir.

🔗 3. Kavram Eşleştirme

« Bir araştırma veya gözlem sonucunda elde edilen bilgi.
« Verilerin kaçar kez tekrarlandığını sayılarla gösteren tablo.
« Verilerin sayısını çizgilerle gösteren tablo.
« Verileri dikey veya yatay sütunlarla karşılaştıran görsel.
« Tablo veya grafikteki bilgilerden sonuç çıkarma.

✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular

1. Sıklık tablosu hazırlamanın temel amacı nedir?

2. Bir sütun grafiğinde en uzun sütun ne anlama gelir?

3. Kategorik veri nedir? Bir örnek veriniz.

🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular

1. Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği meyveler araştırılmıştır. Sonuçlar aşağıdaki gibidir:
Elma: 8 öğrenci
Armut: 5 öğrenci
Çilek: 10 öğrenci
Muz: 7 öğrenci
Buna göre, en çok sevilen meyve hangisidir?

2. Bir okulda düzenlenen spor şenliğinde öğrencilerin katıldığı spor dalları bir sütun grafiği ile gösterilmiştir. Grafikte basketbol sütunu 12 birim, voleybol sütunu 10 birim, futbol sütunu 15 birim ve yüzme sütunu 8 birim uzunluğundadır.
Bu grafiğe göre, hangi spor dalına katılım en azdır?

3. Aşağıdakilerden hangisi bir veri toplama yöntemi değildir?

4. Bir sınıftaki öğrencilere en sevdikleri ders sorulmuş ve sonuçlar bir çetele tablosunda gösterilmiştir. Çetele tablosunda Matematik için \( |||| \) \( ||| \) , Türkçe için \( |||| \) \( |||| \) , Fen Bilimleri için \( |||| \) ve Sosyal Bilgiler için \( |||| \) \( | \) işaretlenmiştir.
Buna göre, en çok sevilen ders hangisidir?

5. Bir mağazada bir günde satılan ürünlerin renklerine göre dağılımı aşağıdaki gibidir:
Kırmızı: 25 adet
Mavi: 30 adet
Yeşil: 15 adet
Sarı: 20 adet
Bu verilere göre, mağazada en az satılan renk hangisidir?

📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular

1. Bir hayvanat bahçesinde en çok ziyaret edilen hayvan türlerini belirlemek için bir anket yapılmıştır. Elde edilen sonuçlar şöyledir: Aslan (200 kişi), Zürafa (150 kişi), Maymun (250 kişi), Fil (180 kişi).

a) Bu verilere göre en çok ve en az ziyaret edilen hayvanları belirleyiniz.

b) Bu verileri kullanarak bir sütun grafiği çizmek isteseydiniz, grafiğinizde hangi bilgileri gösterirdiniz? Açıklayınız.

2. Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği dondurma çeşitleri araştırılmış ve aşağıdaki ham veriler elde edilmiştir:

Çikolatalı, Vanilyalı, Çilekli, Çikolatalı, Limonlu, Vanilyalı, Çilekli, Çikolatalı, Vanilyalı, Çilekli, Çikolatalı, Limonlu.

Bu verilere göre bir sıklık tablosu oluşturunuz ve tablonuzu yorumlayarak en çok sevilen dondurma çeşidini belirtiniz.

3. Bir market sahibi, bir hafta boyunca en çok hangi gün sebze satışı yaptığını merak etmektedir. Bu bilgiyi en iyi şekilde gösterecek bir tablo veya grafik türü öneriniz ve neden bu türü seçtiğinizi açıklayınız.