📄 7. Sınıf Türkçe: İş ve işlem basamakları Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. İşlem önceliğinde ilk olarak çarpma ve bölme işlemleri yapılır.
2. Bir işlemde parantez varsa, önce parantez içindeki işlemler yapılır.
3. Üslü sayılar, çarpma ve bölme işlemlerinden önce hesaplanır.
4. Toplama ve çıkarma işlemleri her zaman en son yapılan işlem basamaklarıdır.
5. Aynı önceliğe sahip işlemler (örneğin çarpma ve bölme) soldan sağa doğru yapılır.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. İşlem önceliği basamaklarını sırasıyla yazınız.
2. \(3^2 + 5 \times 2\) işleminin sonucunu bulunuz.
3. Neden işlem önceliği kurallarına ihtiyaç duyarız? Kısaca açıklayınız.
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu diğerlerinden farklıdır?
2. \(48 \div 6 - 2^2 + 7\) işleminin sonucu kaçtır?
3. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
4. Bir sınıfta 25 öğrenci vardır. Her öğrencinin 3 kalemi ve 2 silgisi bulunmaktadır. Sınıftaki toplam kalem ve silgi sayısını veren işlem aşağıdakilerden hangisidir?
5. Aşağıdaki işlemlerin sonuçlarını küçükten büyüğe doğru sıralayınız.
I. \(15 - 3 \times 2\)
II. \(24 \div (2+4)\)
III. \(4^2 + 5\)
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Bir markette tanesi 5 TL olan çikolatalardan 4 tane, tanesi 3 TL olan bisküvilerden 6 tane aldınız. Kasaya 50 TL verdiğinize göre, kaç TL para üstü alırsınız? Bu durumu tek bir işlemle ifade edip çözünüz.
2. \(100 \div 5 \times 2 - (3^2 + 1)\) işleminin sonucunu işlem basamaklarını göstererek bulunuz.
3. Bir öğrenci \(60 - 20 \div 5 + 3 \times 2\) işlemini yaparken önce çıkarma işlemini yapmıştır. Bu öğrencinin yaptığı hatayı açıklayınız ve işlemin doğru sonucunu bulunuz.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
İş ve işlem basamakları Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | İşlem önceliğinde ilk olarak çarpma ve bölme işlemleri yapılır. |
| ( .... ) | Bir işlemde parantez varsa, önce parantez içindeki işlemler yapılır. |
| ( .... ) | Üslü sayılar, çarpma ve bölme işlemlerinden önce hesaplanır. |
| ( .... ) | Toplama ve çıkarma işlemleri her zaman en son yapılan işlem basamaklarıdır. |
| ( .... ) | Aynı önceliğe sahip işlemler (örneğin çarpma ve bölme) soldan sağa doğru yapılır. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | İşlem önceliğinde ilk olarak .................... içindeki işlemler yapılır. |
| 2) | Bir işlemde üslü sayılar varsa, bunlar .................... ve bölmeden önce hesaplanır. |
| 3) | Çarpma ve bölme işlemleri, toplama ve .................... işlemlerinden önce gelir. |
| 4) | Aynı önceliğe sahip işlemler .................... doğru sırayla yapılır. |
| 5) | \(2^3\) ifadesinin değeri .................... olarak hesaplanır. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | İşlem önceliği basamaklarını sırasıyla yazınız. |
| 2) | \(3^2 + 5 \times 2\) işleminin sonucunu bulunuz. |
| 3) | Neden işlem önceliği kurallarına ihtiyaç duyarız? Kısaca açıklayınız. |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu diğerlerinden farklıdır?
A) \(10 + 2 \times 3\)
B) \(20 - 4 \div 2\)
C) \((5+1) \times 3 - 2\)
D) \(2^3 + 8\)
|
| 2) |
\(48 \div 6 - 2^2 + 7\) işleminin sonucu kaçtır?
A) 11
B) 10
C) 9
D) 8
|
| 3) |
Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) \(5 \times (2+3) = 5 \times 2 + 5 \times 3\)
B) \(12 \div 4 + 2 = (12 \div 4) + 2\)
C) \(18 - 3 \times 2 = (18 - 3) \times 2\)
D) \(3^2 + 1 = 10\)
|
| 4) |
Bir sınıfta 25 öğrenci vardır. Her öğrencinin 3 kalemi ve 2 silgisi bulunmaktadır. Sınıftaki toplam kalem ve silgi sayısını veren işlem aşağıdakilerden hangisidir?
A) \(25 \times (3+2)\)
B) \(25 + 3 \times 2\)
C) \(25 \times 3 + 2\)
D) \(25 + 3 + 2\)
|
| 5) |
Aşağıdaki işlemlerin sonuçlarını küçükten büyüğe doğru sıralayınız. I. \(15 - 3 \times 2\) II. \(24 \div (2+4)\) III. \(4^2 + 5\)
A) II - I - III
B) III - II - I
C) I - III - II
D) II - III - I
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Bir markette tanesi 5 TL olan çikolatalardan 4 tane, tanesi 3 TL olan bisküvilerden 6 tane aldınız. Kasaya 50 TL verdiğinize göre, kaç TL para üstü alırsınız? Bu durumu tek bir işlemle ifade edip çözünüz. |
| 2) | \(100 \div 5 \times 2 - (3^2 + 1)\) işleminin sonucunu işlem basamaklarını göstererek bulunuz. |
| 3) | Bir öğrenci \(60 - 20 \div 5 + 3 \times 2\) işlemini yaparken önce çıkarma işlemini yapmıştır. Bu öğrencinin yaptığı hatayı açıklayınız ve işlemin doğru sonucunu bulunuz. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.cepokul.com/sinav/7-sinif-turkce-is-ve-islem-basamaklari/etkinlikler