📄 7. Sınıf Türkçe: Noktalı virgülün karışıklığı önleme kuralı Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Noktalı virgül, cümlede kendinden sonra gelen kelimelerin her zaman büyük harfle başlamasını gerektirir.
2. Özneden sonra gelen eş değer ögeler arasında virgül varsa, özneyi bu ögelerden ayırmak için noktalı virgül kullanılır.
3. 'Ayşe; Elif, Zeynep ve Merve gibi düzenli ders çalışır.' cümlesinde noktalı virgül, özne olan Ayşe'nin diğer isimlerle karışmasını önlemek için kullanılmıştır.
4. Noktalı virgülün karışıklığı önleme görevi, sadece iki kelimeden oluşan çok kısa cümlelerde zorunlu olarak kullanılır.
5. Eğer bir cümlede özneden sonra virgülle ayrılmış başka ögeler yoksa, özneyi belirtmek için yine de noktalı virgül kullanılması şarttır.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Noktalı virgülün anlam karışıklığını önleme görevine uygun, öznesi 'Eylül' olan örnek bir cümle yazınız.
2. 'Hakan, Murat, Selim ve Caner gibi disiplinlidir.' cümlesindeki anlam belirsizliğini gidermek için noktalı virgülü hangi kelimeden sonra koymalıyız?
3. Özneden sonra noktalı virgül kullanılmasının temel amacı nedir? Kısaca açıklayınız.
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalı virgül (;) anlam karışıklığını önlemek amacıyla kullanılmıştır?
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalı virgülün (;) kullanımı bu kurala göre yanlıştır (gereksizdir)?
3. 'Edebiyat; tarih, coğrafya ve felsefe gibi sosyal bilimlerle yakından ilişkilidir.' cümlesindeki noktalı virgülün (;) işlevi aşağıdakilerden hangisidir?
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalı virgül (;) kaldırılırsa cümlenin anlamı değişir veya bir anlam karışıklığı ortaya çıkar?
5. I. Kitap; defter, kalem ve silgi gibi temel okul ihtiyaçlarındandır.
II. Pazardan ıspanak, pırasa; manavdan çilek, erik aldık.
III. Türkçe; İngilizce, Almanca ve Fransızcaya göre daha zengin bir dildir.
Yukarıdaki cümlelerin hangilerinde noktalı virgül (;) özneden sonra gelerek anlam karışıklığını önleme göreviyle kullanılmıştır?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. 'İzmir; Aydın, Manisa ve Muğla gibi Ege Bölgesi'nde yer alan güzel bir şehrimizdir.' cümlesindeki noktalı virgülün kullanılma gerekçesini detaylıca açıklayınız. Eğer noktalı virgül yerine virgül kullanılsaydı cümlede nasıl bir anlam değişikliği/karışıklığı ortaya çıkardı?
2. Aşağıdaki cümlede noktalı virgülün eksikliğinden kaynaklanan anlam karışıklığını tespit ediniz ve cümlenin doğru halini noktalama işaretine dikkat ederek yeniden yazınız:
'Zeynep Elif, Ceren ve Duru gibi resim kursuna gitmek istiyor.'
3. Noktalı virgülün 'tür ve takımları ayırma' görevi ile 'özneden sonra gelerek karışıklığı önleme' görevi arasındaki farkı ikişer örnek cümle yazarak açıklayınız.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Noktalı virgülün karışıklığı önleme kuralı Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Noktalı virgül, cümlede kendinden sonra gelen kelimelerin her zaman büyük harfle başlamasını gerektirir. |
| ( .... ) | Özneden sonra gelen eş değer ögeler arasında virgül varsa, özneyi bu ögelerden ayırmak için noktalı virgül kullanılır. |
| ( .... ) | 'Ayşe; Elif, Zeynep ve Merve gibi düzenli ders çalışır.' cümlesinde noktalı virgül, özne olan Ayşe'nin diğer isimlerle karışmasını önlemek için kullanılmıştır. |
| ( .... ) | Noktalı virgülün karışıklığı önleme görevi, sadece iki kelimeden oluşan çok kısa cümlelerde zorunlu olarak kullanılır. |
| ( .... ) | Eğer bir cümlede özneden sonra virgülle ayrılmış başka ögeler yoksa, özneyi belirtmek için yine de noktalı virgül kullanılması şarttır. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Özneden sonra gelen eş değer ögeler arasında virgül bulunuyorsa, özneyi belirgin kılmak ve karışıklığı önlemek için özneden sonra .................... işareti konur. |
| 2) | 'Ahmet; Mehmet, Ali ve Hüseyin gibi dürüst bir çocuktur.' cümlesinde Ahmet kelimesinden sonra kullanılan noktalı virgülün amacı .................... önlemektir. |
| 3) | Noktalı virgülün kullanıldığı cümlede, noktalı virgülden sonra gelen sözcük özel ad değilse .................... harfle başlar. |
| 4) | Karışıklığı önleme kuralında noktalı virgül, cümlede işi yapan öge olan .................... hemen ardına getirilir. |
| 5) | 'İstanbul; Ankara, İzmir ve Bursa'dan daha kalabalıktır.' cümlesinde karşılaştırılan ana ögeyi (özneyi) vurgulamak için .................... kullanılmıştır. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Noktalı virgülün anlam karışıklığını önleme görevine uygun, öznesi 'Eylül' olan örnek bir cümle yazınız. |
| 2) | 'Hakan, Murat, Selim ve Caner gibi disiplinlidir.' cümlesindeki anlam belirsizliğini gidermek için noktalı virgülü hangi kelimeden sonra koymalıyız? |
| 3) | Özneden sonra noktalı virgül kullanılmasının temel amacı nedir? Kısaca açıklayınız. |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalı virgül (;) anlam karışıklığını önlemek amacıyla kullanılmıştır?
A) Erkek çocuklara Doğan, Tuğrul, Aslan; kız çocuklara ise İnci, Çiçek, Gönül adları verilir.
B) Yeni usul şiirimiz; zevksiz, köksüz, acemice görünüyordu.
C) Selin; Pelin, Melis ve Derin gibi voleybol oynamaktan hoşlanmaz.
D) At ölür, meydan kalır; yiğit ölür, şan kalır.
|
| 2) |
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalı virgülün (;) kullanımı bu kurala göre yanlıştır (gereksizdir)?
A) Matematik; fizik, kimya ve biyoloji derslerine göre daha çok ilgimi çekiyor.
B) Pazardan elma, armut, muz; marketten ise süt, un, şeker aldım.
C) Öğretmenimiz; her zaman planlı, düzenli ve sabırlı olmamızı tavsiye ederdi.
D) Yarın erkenden yola çıkacağız; çünkü yolumuz oldukça uzun görünüyor.
|
| 3) |
'Edebiyat; tarih, coğrafya ve felsefe gibi sosyal bilimlerle yakından ilişkilidir.' cümlesindeki noktalı virgülün (;) işlevi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Ögeleri arasında virgül bulunan sıralı cümleleri birbirinden ayırmak
B) Cümle içinde virgüllerle ayrılmış tür veya takımları birbirinden ayırmak
C) İkiden fazla eş değer öge arasında virgül bulunan cümlelerde özneden sonra karışıklığı önlemek için konmak
D) Kendisiyle ilgili açıklama verilecek cümlenin sonuna konmak
|
| 4) |
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalı virgül (;) kaldırılırsa cümlenin anlamı değişir veya bir anlam karışıklığı ortaya çıkar?
A) Sevinçten, heyecandan içim içime sığmıyor; bağırmak, kahkahalar atmak istiyorum.
B) Ömer; Ali, Veli ve Selim gibi başarılı bir sporcudur.
C) Kel ölür, sırma saçlı olur; kör ölür, badem gözlü olur.
D) Roman; hikaye, masal ve fabla göre daha uzun soluklu bir türdür.
|
| 5) |
I. Kitap; defter, kalem ve silgi gibi temel okul ihtiyaçlarındandır. II. Pazardan ıspanak, pırasa; manavdan çilek, erik aldık. III. Türkçe; İngilizce, Almanca ve Fransızcaya göre daha zengin bir dildir. Yukarıdaki cümlelerin hangilerinde noktalı virgül (;) özneden sonra gelerek anlam karışıklığını önleme göreviyle kullanılmıştır?
A) Yalnız I
B) I ve II
C) I ve III
D) II ve III
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | 'İzmir; Aydın, Manisa ve Muğla gibi Ege Bölgesi'nde yer alan güzel bir şehrimizdir.' cümlesindeki noktalı virgülün kullanılma gerekçesini detaylıca açıklayınız. Eğer noktalı virgül yerine virgül kullanılsaydı cümlede nasıl bir anlam değişikliği/karışıklığı ortaya çıkardı? |
| 2) |
Aşağıdaki cümlede noktalı virgülün eksikliğinden kaynaklanan anlam karışıklığını tespit ediniz ve cümlenin doğru halini noktalama işaretine dikkat ederek yeniden yazınız: 'Zeynep Elif, Ceren ve Duru gibi resim kursuna gitmek istiyor.' |
| 3) | Noktalı virgülün 'tür ve takımları ayırma' görevi ile 'özneden sonra gelerek karışıklığı önleme' görevi arasındaki farkı ikişer örnek cümle yazarak açıklayınız. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.cepokul.com/sinav/7-sinif-turkce-noktali-virgulun-karisikligi-onleme-kurali/etkinlikler