🎓 8. Sınıf (LGS)
📚 8. Sınıf Fen Bilimleri
💡 8. Sınıf Fen Bilimleri: Katıların basıncı Çözümlü Sorular
8. Sınıf Fen Bilimleri: Katıların basıncı Çözümlü Sorular
Soru 1:
Bir tuğla, ağırlığı \( 30 \, \text{N} \) olan bir cisimdir. Bu tuğla, yere temas eden yüzey alanı \( 0.03 \, \text{m}^2 \) olacak şekilde yatay bir zemine konulmuştur.
Buna göre, tuğlanın zemine uyguladığı basınç kaç Pascal (Pa) olur? 🤔
Buna göre, tuğlanın zemine uyguladığı basınç kaç Pascal (Pa) olur? 🤔
Çözüm:
Bu soruyu çözmek için katı basıncı formülünü kullanacağız.
👉 Katı basıncı, cismin ağırlığının (yüzeye uyguladığı kuvvetin) yüzey alanına bölünmesiyle bulunur.
Şimdi verilen değerleri yerine yazalım:
👉 Katı basıncı, cismin ağırlığının (yüzeye uyguladığı kuvvetin) yüzey alanına bölünmesiyle bulunur.
- Basınç \( (P) \)
- Kuvvet \( (F) \) veya Ağırlık \( (G) \)
- Yüzey Alanı \( (A) \)
Şimdi verilen değerleri yerine yazalım:
- Kuvvet \( (F) \) = Tuğlanın ağırlığı = \( 30 \, \text{N} \)
- Yüzey Alanı \( (A) \) = \( 0.03 \, \text{m}^2 \)
Soru 2:
Ağırlığı \( 60 \, \text{N} \) olan bir tahta blok, boyutları \( 0.2 \, \text{m} \times 0.3 \, \text{m} \) ve \( 0.2 \, \text{m} \times 0.5 \, \text{m} \) olan iki farklı yüzeyi üzerine zemine konulabilmektedir.
Tahta blok;
a) En küçük yüzeyi üzerine konulduğunda zemine uyguladığı basınç kaç Pa olur?
b) En büyük yüzeyi üzerine konulduğunda zemine uyguladığı basınç kaç Pa olur?
📌 Hatırlatma: Alan = En x Boy
Tahta blok;
a) En küçük yüzeyi üzerine konulduğunda zemine uyguladığı basınç kaç Pa olur?
b) En büyük yüzeyi üzerine konulduğunda zemine uyguladığı basınç kaç Pa olur?
📌 Hatırlatma: Alan = En x Boy
Çözüm:
Burada, aynı cismin farklı yüzey alanları üzerine konulduğunda basıncının nasıl değiştiğini inceleyeceğiz. Cismin ağırlığı sabittir, değişen tek şey yere temas eden yüzey alanıdır.
Öncelikle tahta bloğun farklı yüzey alanlarını hesaplayalım:
a) En küçük yüzeyi üzerine konulduğunda:
En küçük yüzey alanı \( A_1 = 0.06 \, \text{m}^2 \)'dir. \[ P_1 = \frac{F}{A_1} = \frac{60 \, \text{N}}{0.06 \, \text{m}^2} \] \[ P_1 = \frac{60}{\frac{6}{100}} = 60 \times \frac{100}{6} \] \[ P_1 = 10 \times 100 = 1000 \, \text{Pa} \] ✅ En küçük yüzey üzerine konulduğunda basınç \( 1000 \, \text{Pa} \)'dır.
b) En büyük yüzeyi üzerine konulduğunda:
En büyük yüzey alanı \( A_3 = 0.15 \, \text{m}^2 \)'dir. \[ P_3 = \frac{F}{A_3} = \frac{60 \, \text{N}}{0.15 \, \text{m}^2} \] \[ P_3 = \frac{60}{\frac{15}{100}} = 60 \times \frac{100}{15} \] \[ P_3 = 4 \times 100 = 400 \, \text{Pa} \] ✅ En büyük yüzey üzerine konulduğunda basınç \( 400 \, \text{Pa} \)'dır.
💡 Gördüğümüz gibi, aynı ağırlıktaki cisim için yüzey alanı küçüldükçe basınç artar, yüzey alanı büyüdükçe basınç azalır. Bu, basıncın yüzey alanı ile ters orantılı olduğunu gösterir.
Öncelikle tahta bloğun farklı yüzey alanlarını hesaplayalım:
- Yüzey 1 alanı \( A_1 = 0.2 \, \text{m} \times 0.3 \, \text{m} = 0.06 \, \text{m}^2 \)
- Yüzey 2 alanı \( A_2 = 0.2 \, \text{m} \times 0.5 \, \text{m} = 0.10 \, \text{m}^2 \)
- Yüzey 3 alanı \( A_3 = 0.3 \, \text{m} \times 0.5 \, \text{m} = 0.15 \, \text{m}^2 \)
a) En küçük yüzeyi üzerine konulduğunda:
En küçük yüzey alanı \( A_1 = 0.06 \, \text{m}^2 \)'dir. \[ P_1 = \frac{F}{A_1} = \frac{60 \, \text{N}}{0.06 \, \text{m}^2} \] \[ P_1 = \frac{60}{\frac{6}{100}} = 60 \times \frac{100}{6} \] \[ P_1 = 10 \times 100 = 1000 \, \text{Pa} \] ✅ En küçük yüzey üzerine konulduğunda basınç \( 1000 \, \text{Pa} \)'dır.
b) En büyük yüzeyi üzerine konulduğunda:
En büyük yüzey alanı \( A_3 = 0.15 \, \text{m}^2 \)'dir. \[ P_3 = \frac{F}{A_3} = \frac{60 \, \text{N}}{0.15 \, \text{m}^2} \] \[ P_3 = \frac{60}{\frac{15}{100}} = 60 \times \frac{100}{15} \] \[ P_3 = 4 \times 100 = 400 \, \text{Pa} \] ✅ En büyük yüzey üzerine konulduğunda basınç \( 400 \, \text{Pa} \)'dır.
💡 Gördüğümüz gibi, aynı ağırlıktaki cisim için yüzey alanı küçüldükçe basınç artar, yüzey alanı büyüdükçe basınç azalır. Bu, basıncın yüzey alanı ile ters orantılı olduğunu gösterir.
Soru 3:
Yere temas yüzey alanı \( 0.5 \, \text{m}^2 \) olan bir kutu, zemine \( 200 \, \text{Pa} \) basınç uygulamaktadır.
a) Kutunun ağırlığı kaç Newton (N)'dur?
b) Eğer kutunun üzerine ağırlığı \( 50 \, \text{N} \) olan başka bir cisim konulursa, zemine uygulanan yeni basınç kaç Pa olur? (Yüzey alanı değişmemektedir.)
a) Kutunun ağırlığı kaç Newton (N)'dur?
b) Eğer kutunun üzerine ağırlığı \( 50 \, \text{N} \) olan başka bir cisim konulursa, zemine uygulanan yeni basınç kaç Pa olur? (Yüzey alanı değişmemektedir.)
Çözüm:
Bu soruda hem ağırlık bulma hem de ağırlık artışının basınca etkisini inceleyeceğiz.
a) Kutunun ağırlığı kaç Newton (N)'dur?
Basınç formülümüz: \( P = \frac{F}{A} \).
Buradan kuvveti (ağırlığı) bulmak için formülü yeniden düzenleyebiliriz: \( F = P \times A \).
b) Eğer kutunun üzerine ağırlığı \( 50 \, \text{N} \) olan başka bir cisim konulursa, zemine uygulanan yeni basınç kaç Pa olur?
Yeni durumda, zemine etki eden toplam kuvvet (ağırlık) artacaktır. Yüzey alanı ise sabit kalacaktır.
💡 Bu örnek, kuvvet (ağırlık) arttıkça basıncın da arttığını gösterir. Basınç, uygulanan kuvvetle doğru orantılıdır.
a) Kutunun ağırlığı kaç Newton (N)'dur?
Basınç formülümüz: \( P = \frac{F}{A} \).
Buradan kuvveti (ağırlığı) bulmak için formülü yeniden düzenleyebiliriz: \( F = P \times A \).
- Basınç \( (P) \) = \( 200 \, \text{Pa} \)
- Yüzey Alanı \( (A) \) = \( 0.5 \, \text{m}^2 \)
b) Eğer kutunun üzerine ağırlığı \( 50 \, \text{N} \) olan başka bir cisim konulursa, zemine uygulanan yeni basınç kaç Pa olur?
Yeni durumda, zemine etki eden toplam kuvvet (ağırlık) artacaktır. Yüzey alanı ise sabit kalacaktır.
- Kutunun ağırlığı = \( 100 \, \text{N} \)
- Eklenen cismin ağırlığı = \( 50 \, \text{N} \)
- Toplam kuvvet \( (F_{\text{toplam}}) \) = \( 100 \, \text{N} + 50 \, \text{N} = 150 \, \text{N} \)
- Yüzey Alanı \( (A) \) = \( 0.5 \, \text{m}^2 \) (değişmedi)
💡 Bu örnek, kuvvet (ağırlık) arttıkça basıncın da arttığını gösterir. Basınç, uygulanan kuvvetle doğru orantılıdır.
Soru 4:
Özdeş küpler kullanılarak oluşturulan K ve L cisimleri şekildeki gibi yatay zemin üzerine konulmuştur.
K cismi, üst üste konulmuş 3 özdeş küpten oluşmaktadır ve zemine temas eden yüzey alanı 1 küpün yüzey alanına eşittir.
L cismi ise yan yana dizilmiş 3 özdeş küpten oluşmaktadır ve zemine temas eden yüzey alanı 3 küpün yüzey alanına eşittir.
Her bir küpün ağırlığı \( G \) ve bir yüzey alanı \( A \) olduğuna göre, K ve L cisimlerinin zemine uyguladıkları basınçların oranı \( \frac{P_K}{P_L} \) kaçtır?
K cismi, üst üste konulmuş 3 özdeş küpten oluşmaktadır ve zemine temas eden yüzey alanı 1 küpün yüzey alanına eşittir.
L cismi ise yan yana dizilmiş 3 özdeş küpten oluşmaktadır ve zemine temas eden yüzey alanı 3 küpün yüzey alanına eşittir.
Her bir küpün ağırlığı \( G \) ve bir yüzey alanı \( A \) olduğuna göre, K ve L cisimlerinin zemine uyguladıkları basınçların oranı \( \frac{P_K}{P_L} \) kaçtır?
Çözüm:
Bu soruda özdeş küplerle oluşturulan farklı düzeneklerin basınçlarını karşılaştıracağız.
Öncelikle K cisminin basıncını hesaplayalım:
Şimdi L cisminin basıncını hesaplayalım:
Son olarak, K ve L cisimlerinin basınçlarının oranını bulalım: \[ \frac{P_K}{P_L} = \frac{\frac{3G}{A}}{\frac{G}{A}} \] \[ \frac{P_K}{P_L} = \frac{3G}{A} \times \frac{A}{G} \] \[ \frac{P_K}{P_L} = 3 \] ✅ Sonuç: K ve L cisimlerinin zemine uyguladıkları basınçların oranı \( \frac{P_K}{P_L} = 3 \)'tür.
Öncelikle K cisminin basıncını hesaplayalım:
- K cismi 3 özdeş küpten oluştuğu için toplam ağırlığı \( F_K = 3G \)'dir.
- Zemine temas eden yüzey alanı 1 küpün yüzey alanına eşit olduğu için \( A_K = A \)'dır.
Şimdi L cisminin basıncını hesaplayalım:
- L cismi de 3 özdeş küpten oluştuğu için toplam ağırlığı \( F_L = 3G \)'dir.
- Zemine temas eden yüzey alanı 3 küpün yüzey alanına eşit olduğu için \( A_L = 3A \)'dır.
Son olarak, K ve L cisimlerinin basınçlarının oranını bulalım: \[ \frac{P_K}{P_L} = \frac{\frac{3G}{A}}{\frac{G}{A}} \] \[ \frac{P_K}{P_L} = \frac{3G}{A} \times \frac{A}{G} \] \[ \frac{P_K}{P_L} = 3 \] ✅ Sonuç: K ve L cisimlerinin zemine uyguladıkları basınçların oranı \( \frac{P_K}{P_L} = 3 \)'tür.
Soru 5:
Ağırlıkları ve taban alanları farklı olan K, L ve M cisimleri şekildeki gibi yatay zemin üzerindedir.
K cisminin ağırlığı \( G_K \), taban alanı \( A_K \)'dir ve zemine uyguladığı basınç \( P_K \)'dır.
L cisminin ağırlığı \( G_L \), taban alanı \( A_L \)'dir ve zemine uyguladığı basınç \( P_L \)'dir.
M cisminin ağırlığı \( G_M \), taban alanı \( A_M \)'dir ve zemine uyguladığı basınç \( P_M \)'dir.
Cisimlerin ağırlıkları ve taban alanları arasındaki ilişkiler aşağıdaki gibidir:
K cisminin ağırlığı \( G_K \), taban alanı \( A_K \)'dir ve zemine uyguladığı basınç \( P_K \)'dır.
L cisminin ağırlığı \( G_L \), taban alanı \( A_L \)'dir ve zemine uyguladığı basınç \( P_L \)'dir.
M cisminin ağırlığı \( G_M \), taban alanı \( A_M \)'dir ve zemine uyguladığı basınç \( P_M \)'dir.
Cisimlerin ağırlıkları ve taban alanları arasındaki ilişkiler aşağıdaki gibidir:
- \( G_K = 2G_L = G_M \)
- \( A_K = A_L = 2A_M \)
Çözüm:
Bu tür yeni nesil sorularda, verilen ilişkileri kullanarak tüm değişkenleri ortak bir birim cinsinden ifade etmek önemlidir.
Öncelikle ağırlıkları ve alanları ortak bir değişkene göre düzenleyelim:
Ağırlıklar için: \( G_K = 2G_L = G_M \) ifadesinden yola çıkarak, \( G_L = \frac{G_K}{2} \) ve \( G_M = G_K \) diyebiliriz.
Daha basit bir ifade için, \( G_L = G \) dersek:
Alanlar için: \( A_K = A_L = 2A_M \) ifadesinden yola çıkarak, \( A_M = \frac{A_K}{2} \) diyebiliriz.
Daha basit bir ifade için, \( A_M = A \) dersek:
Şimdi her bir cismin basıncını hesaplayalım:
K cisminin basıncı \( P_K \): \[ P_K = \frac{G_K}{A_K} = \frac{2G}{2A} = \frac{G}{A} \]
L cisminin basıncı \( P_L \): \[ P_L = \frac{G_L}{A_L} = \frac{G}{2A} \]
M cisminin basıncı \( P_M \): \[ P_M = \frac{G_M}{A_M} = \frac{2G}{A} \]
Basınçları karşılaştıralım:
✅ Basınçlar arasındaki ilişki: \( P_M > P_K > P_L \) şeklindedir.
Öncelikle ağırlıkları ve alanları ortak bir değişkene göre düzenleyelim:
Ağırlıklar için: \( G_K = 2G_L = G_M \) ifadesinden yola çıkarak, \( G_L = \frac{G_K}{2} \) ve \( G_M = G_K \) diyebiliriz.
Daha basit bir ifade için, \( G_L = G \) dersek:
- \( G_L = G \)
- \( G_K = 2G \)
- \( G_M = 2G \)
Alanlar için: \( A_K = A_L = 2A_M \) ifadesinden yola çıkarak, \( A_M = \frac{A_K}{2} \) diyebiliriz.
Daha basit bir ifade için, \( A_M = A \) dersek:
- \( A_M = A \)
- \( A_K = 2A \)
- \( A_L = 2A \)
Şimdi her bir cismin basıncını hesaplayalım:
K cisminin basıncı \( P_K \): \[ P_K = \frac{G_K}{A_K} = \frac{2G}{2A} = \frac{G}{A} \]
L cisminin basıncı \( P_L \): \[ P_L = \frac{G_L}{A_L} = \frac{G}{2A} \]
M cisminin basıncı \( P_M \): \[ P_M = \frac{G_M}{A_M} = \frac{2G}{A} \]
Basınçları karşılaştıralım:
- \( P_K = \frac{G}{A} \)
- \( P_L = \frac{1}{2} \frac{G}{A} \)
- \( P_M = 2 \frac{G}{A} \)
✅ Basınçlar arasındaki ilişki: \( P_M > P_K > P_L \) şeklindedir.
Soru 6:
Katı basıncı ile ilgili yapılan bir deneyde, bir öğrenci özdeş küpler kullanarak aşağıdaki düzenekleri kuruyor ve yatay zemine uygulanan basınçları ölçüyor.
1. Düzenek: 2 adet özdeş küp üst üste konulmuştur. Zemine temas eden yüzey alanı 1 küpün yüzey alanına eşittir.
2. Düzenek: 2 adet özdeş küp yan yana konulmuştur. Zemine temas eden yüzey alanı 2 küpün yüzey alanına eşittir.
3. Düzenek: 3 adet özdeş küp üst üste konulmuştur. Zemine temas eden yüzey alanı 1 küpün yüzey alanına eşittir.
Her bir küpün ağırlığı \( G \) ve bir yüzey alanı \( A \) olduğuna göre, bu düzeneklerin zemine uyguladıkları basınçları \( P_1, P_2, P_3 \) şeklinde sıralayınız.
1. Düzenek: 2 adet özdeş küp üst üste konulmuştur. Zemine temas eden yüzey alanı 1 küpün yüzey alanına eşittir.
2. Düzenek: 2 adet özdeş küp yan yana konulmuştur. Zemine temas eden yüzey alanı 2 küpün yüzey alanına eşittir.
3. Düzenek: 3 adet özdeş küp üst üste konulmuştur. Zemine temas eden yüzey alanı 1 küpün yüzey alanına eşittir.
Her bir küpün ağırlığı \( G \) ve bir yüzey alanı \( A \) olduğuna göre, bu düzeneklerin zemine uyguladıkları basınçları \( P_1, P_2, P_3 \) şeklinde sıralayınız.
Çözüm:
Bu soruda, özdeş küplerin farklı şekillerde dizilmesiyle oluşan basınçları karşılaştıracağız.
Öncelikle her bir düzenek için toplam ağırlığı (kuvveti) ve zemine temas eden yüzey alanını belirleyelim, ardından basınçlarını hesaplayalım:
1. Düzenek için \( P_1 \):
2. Düzenek için \( P_2 \):
3. Düzenek için \( P_3 \):
Şimdi hesapladığımız basınç değerlerini karşılaştıralım:
✅ Basınçların sıralaması: \( P_3 > P_1 > P_2 \) şeklindedir.
Öncelikle her bir düzenek için toplam ağırlığı (kuvveti) ve zemine temas eden yüzey alanını belirleyelim, ardından basınçlarını hesaplayalım:
1. Düzenek için \( P_1 \):
- Toplam ağırlık \( F_1 = 2G \) (2 küp var)
- Temas yüzey alanı \( A_1 = A \) (1 küpün alanı)
2. Düzenek için \( P_2 \):
- Toplam ağırlık \( F_2 = 2G \) (2 küp var)
- Temas yüzey alanı \( A_2 = 2A \) (2 küpün alanı)
3. Düzenek için \( P_3 \):
- Toplam ağırlık \( F_3 = 3G \) (3 küp var)
- Temas yüzey alanı \( A_3 = A \) (1 küpün alanı)
Şimdi hesapladığımız basınç değerlerini karşılaştıralım:
- \( P_1 = \frac{2G}{A} \)
- \( P_2 = \frac{G}{A} \)
- \( P_3 = \frac{3G}{A} \)
✅ Basınçların sıralaması: \( P_3 > P_1 > P_2 \) şeklindedir.
Soru 7:
Günlük hayatta birçok alanda katı basıncının etkilerinden faydalanırız. Örneğin, bir bıçağın keskin kenarı veya bir çivinin ucu, basıncı artırmak için tasarlanmıştır.
Peki, bir marangozun tahtaya çivi çakarken uyguladığı prensip nedir? Bu durumda basıncın artırılması mı, yoksa azaltılması mı hedeflenir? Açıklayınız. 🔨
Peki, bir marangozun tahtaya çivi çakarken uyguladığı prensip nedir? Bu durumda basıncın artırılması mı, yoksa azaltılması mı hedeflenir? Açıklayınız. 🔨
Çözüm:
Bu günlük hayat örneği, katı basıncının temel prensiplerinden biri olan yüzey alanı-basınç ilişkisini çok iyi açıklar.
Bir marangozun tahtaya çivi çakarken uyguladığı prensip, basıncı artırmaktır.
👉 Açıklaması şöyledir:
Bir marangozun tahtaya çivi çakarken uyguladığı prensip, basıncı artırmaktır.
👉 Açıklaması şöyledir:
- Marangoz, çiviye çekiçle vurduğunda belirli bir kuvvet \( (F) \) uygular.
- Çivinin ucu oldukça sivri ve incedir. Bu da çivinin ucunun temas ettiği yüzey alanını \( (A) \) çok küçük yapar.
- Katı basıncı formülü \( P = \frac{F}{A} \) olduğuna göre, uygulanan kuvvet sabitken temas yüzey alanı ne kadar küçük olursa, uygulanan basınç o kadar büyük olur.
- Büyük basınç sayesinde, çivi tahta gibi sert bir malzemeye kolayca saplanabilir. Eğer çivinin ucu küt olsaydı (yani yüzey alanı büyük olsaydı), aynı kuvvetle çok daha az basınç oluşur ve çiviyi tahtaya çakmak zorlaşırdı.
Soru 8:
Kış aylarında karda yürürken kar ayakkabısı kullanan bir dağcı ile normal botlarıyla yürüyen bir kişinin, kara batma oranları neden farklıdır? Bu durum katı basıncı ile nasıl açıklanır? ❄️
Çözüm:
Bu durum, katı basıncının bir diğer önemli prensibi olan yüzey alanı-basınç ilişkisini günlük hayattan bir örnekle açıklamamızı sağlar.
👉 Açıklaması şöyledir:
👉 Açıklaması şöyledir:
- Hem kar ayakkabısı kullanan dağcı hem de normal botlarla yürüyen kişi, aynı ağırlığa \( (F) \) sahiptir (yaklaşık olarak). Yani zemine uyguladıkları kuvvet aynıdır.
- Ancak, kar ayakkabılarının taban alanı, normal botların taban alanından çok daha geniştir. Yani kar ayakkabısı, yere daha büyük bir yüzey alanı \( (A) \) ile temas eder.
- Katı basıncı formülü \( P = \frac{F}{A} \) olduğuna göre, aynı ağırlıkla yere basıldığında temas yüzey alanı ne kadar büyük olursa, uygulanan basınç o kadar küçük olur.
- Bu nedenle, kar ayakkabısı kullanan dağcı, geniş taban alanı sayesinde kara daha az basınç uygular ve bu sayede kara daha az batar veya hiç batmadan rahatça yürüyebilir. Normal botlarla yürüyen kişi ise küçük temas yüzeyi nedeniyle kara daha fazla basınç uygular ve bu yüzden kara daha çok batar.
Soru 9:
Bir iş makinesi veya tank gibi ağır araçlar genellikle tekerlek yerine palet kullanır. Bu paletli yapı, araçların yumuşak zeminlerde (çamur, kum vb.) daha rahat hareket etmesini sağlar.
Paletlerin, bu tür araçlarda kullanılmasının katı basıncı prensibiyle ilişkisi nedir? Açıklayınız. 🚜
Paletlerin, bu tür araçlarda kullanılmasının katı basıncı prensibiyle ilişkisi nedir? Açıklayınız. 🚜
Çözüm:
Paletli araçların tasarımı, katı basıncının yüzey alanı-basınç ilişkisinin mükemmel bir günlük hayat uygulamasıdır.
👉 Açıklaması şöyledir:
👉 Açıklaması şöyledir:
- Tank veya iş makinesi gibi araçlar, oldukça ağırdır. Bu da zemine uyguladıkları kuvvetin \( (F) \) çok büyük olduğu anlamına gelir.
- Eğer bu araçlar normal tekerlekler kullansaydı, tekerleklerin yere temas eden yüzey alanı (A) nispeten küçük olurdu. Bu durumda, \( P = \frac{F}{A} \) formülüne göre, çok büyük bir basınç oluşurdu.
- Oluşan bu yüksek basınç, aracın yumuşak zeminlere (çamur, kum, kar) kolayca saplanmasına ve hareket edememesine neden olurdu.
- Paletler ise, aracın ağırlığını çok daha geniş bir yüzey alanına \( (A) \) yayar. Bu sayede, aracın toplam ağırlığı (kuvveti) değişmese de, yere temas eden yüzey alanı önemli ölçüde artırılmış olur.
- Yüzey alanı arttığı için, aracın zemine uyguladığı basınç \( (P) \) azalır. Azalan basınç sayesinde, araç yumuşak zeminlere batmadan veya daha az batarak kolayca ilerleyebilir.
Daha Fazla Soru ve İçerik İçin QR Kodu Okutun
https://www.cepokul.com/sinav/8-sinif-fen-bilimleri-katilarin-basinci/sorular