📄 9. Sınıf Matematik: Algoritma Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Algoritma, bir problemi çözmek için adım adım yönergeler bütünüdür.
2. Akış şemalarında elips şekli, bir işlemin başlangıcını veya bitişini gösterir.
3. Bir algoritma her zaman sonsuz döngü içerebilir.
4. Algoritma yazarken Türkçe karakterler kullanmak her zaman sorun yaratır.
5. Algoritma geliştirmenin ilk adımı problemi tanımlamaktır.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Algoritma kullanmanın temel amacı nedir?
2. Günlük hayattan bir algoritma örneği veriniz.
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Aşağıdakilerden hangisi bir algoritmanın özelliklerinden biri değildir?
2. Akış şemalarında kullanılan sembollerden hangisi bir 'giriş/çıkış' işlemini temsil eder?
3. Bir sayının tek mi çift mi olduğunu bulan algoritma tasarlanırken hangi yapıya ihtiyaç duyulur?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Kullanıcının girdiği iki sayıyı toplayıp sonucu ekrana yazdıran algoritmayı adımlar halinde yazınız.
2. 1'den 5'e kadar olan sayıları ekrana yazdıran algoritmayı akış şeması sembollerini kullanarak açıklayınız. (Sembol çizimi beklenmiyor, sadece hangi sembol ne işe yarar şeklinde açıklama.)
3. Bir algoritma tasarlarken karşılaşılabilecek olası hatalardan iki tanesini belirtip kısaca açıklayınız.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Algoritma Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Algoritma, bir problemi çözmek için adım adım yönergeler bütünüdür. |
| ( .... ) | Akış şemalarında elips şekli, bir işlemin başlangıcını veya bitişini gösterir. |
| ( .... ) | Bir algoritma her zaman sonsuz döngü içerebilir. |
| ( .... ) | Algoritma yazarken Türkçe karakterler kullanmak her zaman sorun yaratır. |
| ( .... ) | Algoritma geliştirmenin ilk adımı problemi tanımlamaktır. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Bir problemin çözümüne ulaşmak için izlenmesi gereken belirli ve sıralı adımların bütününe .................... denir. |
| 2) | Algoritmanın görsel olarak temsil edildiği grafiksel gösterime .................... denir. |
| 3) | Akış şemalarında karar verme durumları genellikle .................... şekli ile gösterilir. |
| 4) | Bir algoritma, belirli bir giriş için her zaman .................... bir sonuç üretmelidir. |
| 5) | Algoritmada tekrar eden işlemler için kullanılan yapıya .................... denir. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Algoritma kullanmanın temel amacı nedir? |
| 2) | Günlük hayattan bir algoritma örneği veriniz. |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Aşağıdakilerden hangisi bir algoritmanın özelliklerinden biri değildir?
A) Açık ve net olmalıdır.
B) Sonlu sayıda adım içermelidir.
C) Her zaman aynı sonucu üretmelidir (belirli girişler için).
D) Adımlar rastgele sıralanabilir.
E) Bir başlangıcı ve bitişi olmalıdır.
|
| 2) |
Akış şemalarında kullanılan sembollerden hangisi bir 'giriş/çıkış' işlemini temsil eder?
A) Paralelkenar
B) Dikdörtgen
C) Elips
D) Eşkenar dörtgen
E) Ok
|
| 3) |
Bir sayının tek mi çift mi olduğunu bulan algoritma tasarlanırken hangi yapıya ihtiyaç duyulur?
A) Döngü
B) Atama
C) Karar yapısı
D) Giriş/Çıkış
E) Başlangıç/Bitiş
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Kullanıcının girdiği iki sayıyı toplayıp sonucu ekrana yazdıran algoritmayı adımlar halinde yazınız. |
| 2) | 1'den 5'e kadar olan sayıları ekrana yazdıran algoritmayı akış şeması sembollerini kullanarak açıklayınız. (Sembol çizimi beklenmiyor, sadece hangi sembol ne işe yarar şeklinde açıklama.) |
| 3) | Bir algoritma tasarlarken karşılaşılabilecek olası hatalardan iki tanesini belirtip kısaca açıklayınız. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.cepokul.com/sinav/9-sinif-matematik-algoritma/etkinlikler