📄 6. Sınıf Matematik: Kalanlı bölünebilme Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Bir doğal sayının \(5\) ile bölümünden kalan en fazla \(4\) olabilir.
2. Çift sayıların \(2\) ile bölümünden kalan her zaman \(1\)'dir.
3. Bir sayının \(10\) ile bölümünden kalan, o sayının birler basamağındaki rakama eşittir.
4. Rakamları toplamı \(14\) olan bir sayının \(3\) ile bölümünden kalan \(1\)'dir.
5. Bir bölme işleminde kalan sayı, bölen sayıdan büyük veya bölene eşit olabilir.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. \(3458\) sayısının \(10\) ile bölümünden kalan kaçtır?
2. Dört basamaklı \(2a51\) sayısının \(3\) ile bölümünden kalan \(0\) olduğuna göre \(a\) rakamının alabileceği en büyük değer kaçtır?
3. \(514\) sayısının \(5\) ile bölümünden kalan \(k\) olduğuna göre \(k\) kaçtır?
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Beş basamaklı \(47a21\) sayısının \(3\) ile bölümünden kalan \(2\)'dir. Buna göre \(a\) yerine yazılabilecek rakamların toplamı kaçtır?
2. Üç basamaklı \(54x\) sayısı \(5\) ile bölündüğünde kalan \(3\) olmaktadır. Bu sayı çift bir sayı olduğuna göre \(x\) rakamı kaçtır?
3. \(7842\) sayısının \(9\) ile bölümünden kalan kaçtır?
4. Bir bölme işleminde bölen \(7\) ise, kalanın alabileceği farklı doğal sayı değerlerinin toplamı kaçtır?
5. Dört basamaklı \(3a4b\) sayısı \(10\) ile bölündüğünde kalan \(4\)'tür. Bu sayı \(9\) ile kalansız bölünebildiğine göre \(a\) kaçtır?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Üç basamaklı \(6a8\) sayısının \(3\) ile bölümünden kalan \(1\) olduğuna göre, \(a\) rakamının alabileceği tüm değerleri bularak gösteriniz.
2. Dört basamaklı \(5x3y\) sayısı \(5\) ile bölündüğünde kalan \(2\) olmaktadır. Bu sayı aynı zamanda \(3\) ile tam bölünebildiğine göre \(x\)'in alabileceği en büyük değeri adım adım hesaplayınız.
3. Bir gruptaki öğrenciler altışar altışar sayıldığında \(4\) öğrenci, beşer beşer sayıldığında yine \(4\) öğrenci artmaktadır. Öğrenci sayısının \(50\) ile \(70\) arasında olduğu bilindiğine göre, bu grupta kaç öğrenci vardır?
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Kalanlı bölünebilme Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Bir doğal sayının \(5\) ile bölümünden kalan en fazla \(4\) olabilir. |
| ( .... ) | Çift sayıların \(2\) ile bölümünden kalan her zaman \(1\)'dir. |
| ( .... ) | Bir sayının \(10\) ile bölümünden kalan, o sayının birler basamağındaki rakama eşittir. |
| ( .... ) | Rakamları toplamı \(14\) olan bir sayının \(3\) ile bölümünden kalan \(1\)'dir. |
| ( .... ) | Bir bölme işleminde kalan sayı, bölen sayıdan büyük veya bölene eşit olabilir. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Bir doğal sayının \(3\) ile bölümünden kalan, rakamları toplamının \(3\) ile bölümünden elde edilen .................... eşittir. |
| 2) | Bir sayının \(10\) ile bölümünden kalan \(0\) ise, bu sayının birler basamağındaki rakam .................... olmalıdır. |
| 3) | Bölme işleminde kalan her zaman bölen sayıdan .................... olmak zorundadır. |
| 4) | Bir sayının \(9\) ile bölümünden kalanını bulmak için sayının .................... toplamı \(9\)'a bölünür. |
| 5) | Tek doğal sayıların \(2\) ile bölümünden kalan her zaman .................... olur. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | \(3458\) sayısının \(10\) ile bölümünden kalan kaçtır? |
| 2) | Dört basamaklı \(2a51\) sayısının \(3\) ile bölümünden kalan \(0\) olduğuna göre \(a\) rakamının alabileceği en büyük değer kaçtır? |
| 3) | \(514\) sayısının \(5\) ile bölümünden kalan \(k\) olduğuna göre \(k\) kaçtır? |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Beş basamaklı \(47a21\) sayısının \(3\) ile bölümünden kalan \(2\)'dir. Buna göre \(a\) yerine yazılabilecek rakamların toplamı kaçtır?
A) 12
B) 15
C) 18
D) 21
|
| 2) |
Üç basamaklı \(54x\) sayısı \(5\) ile bölündüğünde kalan \(3\) olmaktadır. Bu sayı çift bir sayı olduğuna göre \(x\) rakamı kaçtır?
A) 3
B) 5
C) 7
D) 8
|
| 3) |
\(7842\) sayısının \(9\) ile bölümünden kalan kaçtır?
A) 1
B) 3
C) 5
D) 6
|
| 4) |
Bir bölme işleminde bölen \(7\) ise, kalanın alabileceği farklı doğal sayı değerlerinin toplamı kaçtır?
A) 21
B) 28
C) 15
D) 27
|
| 5) |
Dört basamaklı \(3a4b\) sayısı \(10\) ile bölündüğünde kalan \(4\)'tür. Bu sayı \(9\) ile kalansız bölünebildiğine göre \(a\) kaçtır?
A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Üç basamaklı \(6a8\) sayısının \(3\) ile bölümünden kalan \(1\) olduğuna göre, \(a\) rakamının alabileceği tüm değerleri bularak gösteriniz. |
| 2) | Dört basamaklı \(5x3y\) sayısı \(5\) ile bölündüğünde kalan \(2\) olmaktadır. Bu sayı aynı zamanda \(3\) ile tam bölünebildiğine göre \(x\)'in alabileceği en büyük değeri adım adım hesaplayınız. |
| 3) | Bir gruptaki öğrenciler altışar altışar sayıldığında \(4\) öğrenci, beşer beşer sayıldığında yine \(4\) öğrenci artmaktadır. Öğrenci sayısının \(50\) ile \(70\) arasında olduğu bilindiğine göre, bu grupta kaç öğrenci vardır? |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.cepokul.com/sinav/6-sinif-matematik-kalanli-bolunebilme/etkinlikler