🪄 Sınav/Test Üret
🎓 5. Sınıf 📚 5. Sınıf Matematik

📄 5. Sınıf Matematik: Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme Çalışma Kağıdı

📌 1. Doğru / Yanlış

1. Bir çetele tablosu, verilerin sayısını çizgilerle gösterir.

2. Sıklık tablosu, verilerin tekrar sayısını sayılarla gösterir.

3. Bir araştırma sonucunu yorumlarken sadece kendi düşüncelerimizi dikkate almalıyız.

4. Veri toplama, bir konu hakkında bilgi edinmek için yapılan çalışmadır.

5. En az ve en çok tercih edilen seçenekleri bulmak için bir grafiği inceleyebiliriz.

✏️ 2. Boşluk Doldurma

1. Bir araştırma sonucunda elde edilen bilgilere denir.
2. Verileri düzenli bir şekilde göstermek için ve tabloları kullanırız.
3. Görsel olarak daha anlaşılır olması için veriler veya grafikleri ile gösterilebilir.
4. Bir veri grubunda en çok tekrar eden değere denir.
5. Başkaları tarafından oluşturulan verileri yorumlarken ve olmalıyız.

🔗 3. Kavram Eşleştirme

« Bir konu hakkında toplanan bilgiler.
« Verilerin her birinin kaç kez tekrar ettiğini sayılarla gösteren tablo.
« Verilerin her birinin kaç kez tekrar ettiğini çizgilerle gösteren tablo.
« Verileri dikey veya yatay çubuklarla gösteren grafik türü.
« Verilere bakarak sonuç çıkarma ve anlamlandırma süreci.

✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular

1. Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği renkleri gösteren bir çetele tablosu verildiğinde, en az sevilen rengi nasıl bulursunuz?

2. Bir sütun grafiğini yorumlarken nelere dikkat etmeliyiz? En az iki madde belirtiniz.

3. Bir arkadaşınızın yaptığı bir ankette 'En sevilen hayvan' sorusuna verilen cevapları gösteren bir sıklık tablosu olduğunu varsayalım. Bu tabloya bakarak hangi hayvanın en popüler olduğunu nasıl anlarsınız?

🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular

1. Aşağıdaki tabloda bir okuldaki 5. sınıf öğrencilerinin en sevdiği dersler ve öğrenci sayıları verilmiştir:
Fen Bilimleri: 15 öğrenci
Türkçe: 20 öğrenci
Matematik: 25 öğrenci
Sosyal Bilgiler: 10 öğrenci
Yukarıdaki verilere göre, hangi ders en çok sevilmektedir?

2. Bir sınıfta yapılan ankette öğrencilerin hafta sonu yaptığı aktiviteler şöyledir:
Kitap Okuma: 12 öğrenci
Oyun Oynama: 18 öğrenci
Spor Yapma: 8 öğrenci
Film İzleme: 10 öğrenci
Bu verilere göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

3. Bir meyve bahçesindeki ağaç çeşitleri ve sayıları aşağıdaki gibidir:
Elma: 30 ağaç
Armut: 20 ağaç
Kiraz: 15 ağaç
Şeftali: 25 ağaç
Bu bahçedeki ağaç sayılarına bakarak hangi yorum yapılabilir?

4. Aşağıdaki sütun grafiği, bir sınıftaki öğrencilerin doğum aylarına göre dağılımını göstermektedir. (Sütunlar Ocak, Şubat, Mart, Nisan, Mayıs aylarını temsil etmektedir ve yükseklikleri öğrenci sayılarını göstermektedir: Ocak: 4, Şubat: 3, Mart: 6, Nisan: 2, Mayıs: 5)
Grafiğe göre, doğum ayı en az olan ay hangisidir?

5. Bir okul kantininde bir hafta boyunca satılan ürünlerin sayısı aşağıdaki gibidir:
Tost: 80 adet
Meyve Suyu: 120 adet
Sandviç: 60 adet
Süt: 90 adet
Bu verilere göre I, II ve III numaralı yorumlardan hangileri doğrudur?
I. En çok satılan ürün meyve suyudur.
II. Süt, sandviçten daha az satılmıştır.
III. Tost, meyve suyundan daha az satılmıştır.

📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular

1. Bir markette bir gün içinde satılan ürünlerin sayıları aşağıdaki gibidir:
Ekmek: 150 adet
Süt: 120 adet
Yumurta: 90 adet
Peynir: 80 adet
Bu verilere göre aşağıdaki soruları cevaplayınız ve yorumlarınızı açıklayınız:
a) En çok satılan ürün hangisidir?
b) En az satılan ürün hangisidir?
c) Süt ve peynir satışlarını karşılaştırınız.

2. Bir hayvanat bahçesindeki hayvan türleri ve sayıları aşağıdaki gibidir:
Aslan: 5
Zürafa: 8
Maymun: 12
Fil: 3
Bu verilere dayanarak bir sütun grafiği oluşturduğunuzu hayal ediniz. Bu grafiği yorumlayarak hayvanat bahçesi hakkında üç farklı bilgi veriniz.

3. Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği spor dalları anketi sonucunda aşağıdaki veriler elde edilmiştir:
Futbol: 10 öğrenci
Basketbol: 8 öğrenci
Voleybol: 5 öğrenci
Yüzme: 7 öğrenci
Bu verilere göre, sınıftaki öğrencilerin spor tercihleri hakkında genel bir yorum yapınız ve en az tercih edilen iki spor dalını sıralayınız.