🪄 Sınav/Test Üret
🎓 6. Sınıf 📚 6. Sınıf Matematik

📄 6. Sınıf Matematik: Çarpanlar ve bölenler Çalışma Kağıdı

📌 1. Doğru / Yanlış

1. Bir doğal sayının çarpanı aynı zamanda o doğal sayının kalansız bölenidir.

2. \(1\) sayısı bütün doğal sayıların bir çarpanıdır.

3. Bir doğal sayının çarpan sayısı ile kat sayısı her zaman birbirine eşittir.

4. \(24\) sayısının en büyük doğal sayı çarpanı \(12\)'dir.

5. Tek doğal sayıların tüm çarpanları da tek sayıdır.

✏️ 2. Boşluk Doldurma

1. Bir doğal sayıyı kalansız bölen sayılara o sayının denir.
2. Bir doğal sayının en küçük pozitif çarpanı her zaman sayısıdır.
3. Bir doğal sayının en büyük çarpanı her zaman sayının eşittir.
4. \(12\) sayısının \(50\)'den küçük en büyük katı sayısıdır.
5. Bir sayının tam katlarını bulmak için o sayı sırasıyla \(1, 2, 3\) gibi sayılarla yapılır.

🔗 3. Kavram Eşleştirme

« Bir doğal sayıyı kalansız bölen doğal sayıların her biri.
« Bir doğal sayının sayma sayılarıyla çarpılmasıyla elde edilen sayılar.
« Bütün doğal sayılar için ortak olan en küçük çarpan (1).
« Bir doğal sayının kendisine eşit olan en büyük çarpanı.
« İki veya daha fazla sayının aynı anda katı olan sayılar.

✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular

1. \(20\) sayısının tüm doğal sayı çarpanlarını küçükten büyüğe doğru sıralayarak yazınız.

2. \(15\) sayısının \(100\)'den küçük en büyük katı kaçtır?

3. \(36\) sayısının pozitif tam sayı çarpanlarından kaç tanesi çift sayıdır?

🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular

1. \(30\) sayısının kaç tane doğal sayı çarpanı vardır?

2. Aşağıdaki sayılardan hangisi \(48\) sayısının bir çarpanı değildir?

3. \(7\) sayısının \(30\) ile \(60\) arasındaki katlarının toplamı kaçtır?

4. Kenar uzunlukları santimetre cinsinden birer doğal sayı ve alanı \(24\) cm² olan bir dikdörtgenin çevre uzunluğu en fazla kaç cm olabilir?

5. Çarpanlar ve katlar konusu ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular

1. \(45\) kg şeker ve \(60\) kg pirinç birbirine karıştırılmadan ve hiç artmayacak şekilde eşit büyüklükteki paketlere konulacaktır. Paketlerin kütlesi kilogram cinsinden birer doğal sayı olacağına göre, bir paketin kütlesinin alabileceği tüm değerleri işlem adımlarıyla bulunuz.

2. Bir sınıftaki öğrenciler sıralara ikişerli ve üçerli oturduklarında hiç öğrenci artmamaktadır. Sınıf mevcudunun \(20\) ile \(30\) arasında olduğu bilindiğine göre, sınıf mevcudunu işlem adımlarını göstererek bulunuz.

3. Alanı \(40\) cm² olan bir dikdörtgensel bölgenin kenar uzunlukları santimetre cinsinden birer doğal sayıdır. Bu dikdörtgenin çevre uzunluğunun alabileceği tüm farklı değerleri hesaplayınız.